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灵宝市豫灵镇庙上小学:争做小小实验家
作者:亚博app手机版 来源:亚博app手机版 点击: 发布日期: 2021-10-22 00:32
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为了大力引领少年儿童开展科学体验活动,灵宝市豫灵镇庙上小学根据科学核心素养的培养拒绝,组织老师制定了网络自学和实验计划,让学生在家了解科学理论知识,自律完成了有意义的科学小实验。活动中,老师以钉子群直播的形式展示了淘气的纸、跳跃的泡沫、神秘的水袋和消失的花4个小实验。同学们也呼吁在家积极参加实验。 实验顺利后,孩子们又从网上找到了实验的原理,在小组里讨论,课堂气氛非常活跃。...
本文摘要:为了大力引领少年儿童开展科学体验活动,灵宝市豫灵镇庙上小学根据科学核心素养的培养拒绝,组织老师制定了网络自学和实验计划,让学生在家了解科学理论知识,自律完成了有意义的科学小实验。活动中,老师以钉子群直播的形式展示了淘气的纸、跳跃的泡沫、神秘的水袋和消失的花4个小实验。同学们也呼吁在家积极参加实验。 实验顺利后,孩子们又从网上找到了实验的原理,在小组里讨论,课堂气氛非常活跃。

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为了大力引领少年儿童开展科学体验活动,灵宝市豫灵镇庙上小学根据科学核心素养的培养拒绝,组织老师制定了网络自学和实验计划,让学生在家了解科学理论知识,自律完成了有意义的科学小实验。活动中,老师以钉子群直播的形式展示了淘气的纸、跳跃的泡沫、神秘的水袋和消失的花4个小实验。同学们也呼吁在家积极参加实验。

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实验顺利后,孩子们又从网上找到了实验的原理,在小组里讨论,课堂气氛非常活跃。这次实验不仅磨练了孩子们的动手能力,还通过这次活动迅速增加了科学知识,开阔了视野,唤起了自学科学知识的热情,在满足了好奇心的同时,消灭了对实验的小火种。这有助于学生理解科学现象和规律,构成生命观念,在实验中培养学生的科学思维和探索能力和批评和创造性精神。同时也让学生体会到生活-科学-生活理解规律。


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